Con Decreto Ministeriale n, 63 del 5 aprile 2023 sono stati definiti i criteri di ripartizione e le modalità di utilizzo delle risorse finanziarie previste dall’articolo 1, comma 561, della Legge 29 dicembre 2022, n. 197, destinate alle istituzioni scolastiche statali del II ciclo di istruzione, ai fini della valorizzazione dei docenti chiamati a svolgere la funzione di tutor e orientatore. Le risorse sono ripartite - in prima applicazione - per l’a.s. 2023/24, proporzionalmente al numero degli studenti delle classi terze, quarte e quinte.

Si è svolto in data 5 aprile un incontro di informativa tra rappresentanti del Ministero e le organizzazioni sindacali sulla procedura riguardante l’inserimento degli aspiranti negli elenchi aggiuntivi alla prima fascia delle GPS (abilitati e specializzati). Per quanto riguarda gli aspetti tecnici la CISL Scuola, insieme alle altre sigle, ha avanzato richieste di chiarimenti e proposte di modifica di cui l'Amministrazione ha preso nota, riservandosi una successiva comunicazione.

Se negli ultimi due anni si è riusciti a evitare che le assunzioni sul sostegno andassero clamorosamente a vuoto, è perché nel 2021 è stata accolta la proposta sostenuta con forza dalla CISL Scuola, di assumere con prospettiva di stabilizzazione i docenti inseriti nella prima fascia delle GPS.

In data 31 marzo è stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n.25 il bando per la selezione del personale docente da destinare all’estero per le tipologie di Istituzioni, per i codici funzione e per le aree linguistiche indicate in calce alla allegata scheda di sintesi.
La selezione avverrà attraverso la valutazione dei titoli (culturali, professionali, di servizio) in possesso e del colloquio di idoneità, comprensivo dell’accertamento linguistico

Si è svolto giovedì 30 marzo presso il MiM un incontro che aveva all’ordine del giorno due questioni di grande rilevanza per i dirigenti scolastici: il FUN e la rotazione degli incarichi. Sul primo punto l’Amministrazione ha comunicato che nell’interlocuzione con il MEF sono state finalmente quantificate le risorse derivanti dalle economie sui fondi stanziati per il dimensionamento delle istituzioni scolastiche con 500/300 allievi. Mentre non sono utilizzabili le risorse relative all’E.F.

È stato pubblicato l'avviso riguardante le prove suppletive del concorso ordinario per docenti di scuola dell'infanzia e di scuola primaria (posto comune e sostegno) bandito nel 2020.
Le prove riguardano gli aspiranti (circa 150) che, non avendo potuto partecipare alle prove d’esame per motivi riconducibili alla pandemia da Covid 19, avevano impugnato il diniego a svolgere successivamente le prove d’esame, ottenendo un pronunciamento giurisdizionale favorevole.

Nell'ambito del programma di incontri organizzati dalla scuola socio -politica "Giuseppe Toniolo" di Assisi, venerdì 31 marzo alle ore 19 presso l'Istituto Serafico di Assisi (viale Marconi, 6) la segretaria generale della CISL Scuola, Ivana Barbacci, terrà una lezione sul tema: "Educare alla pace. Il contributo della scuola nel superamento delle disuguaglianze, delle povertà e dei conflitti".

Nell'adunanza plenaria svoltasi ieri, 28 marzo, in modalità telematica, il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha espresso - voto favorevole a maggioranza, con proprie osservazioni e richieste di modifica dei testi in esame - due pareri favorevoli sull'introduzione della figura del "docente tutor", rispettivamente sul decreto attuativo e sulla circolare che detta alle scuole le prime indicazioni sull'argomento.

In materia, il CSPI si era pronunciato, lo scorso 20 dicembre, sulle "Linee Guida per l'orientamento" nell'ambito del PNRR.

Si è concluso oggi, martedì 28 marzo, al Ministero l’incontro sulla bozza di ordinanza che modifica l’O.M. 112 del 2022 relativa alla costituzione delle GPS, per il biennio 2022/24, nell’intento di dirimere le questioni riguardanti i titoli di specializzazione e abilitazione conseguiti all’estero. In particolare l’Amministrazione ha proposto la modifica dell’art.

C'è anche la segretaria generale della CISL Scuola, Ivana Barbacci, fra i relatori del webinar che Tuttoscuola manda in onda martedì 28 marzo alle 17.15 sul tema "Quale docente per la scuola del PNRR? Formazione e carriera: la soluzione è il tutor?".